● 當(dāng)下環(huán)境給我們帶來的影響，樹立危機意識、轉(zhuǎn)變思維方式

● 應(yīng)對危機的方法與工具呈現(xiàn)

● 認知能力的短板提升能力

● 團隊執(zhí)行中讓他們對責(zé)任做出正確的選擇

● 不承擔(dān)責(zé)任的后果是什么

● 做一個對公司/工作負責(zé)任的人

● 做一個對自己人生負責(zé)任的人

第一講：當(dāng)下環(huán)境解析——植入危機意識

分析：當(dāng)下危機

討論：大環(huán)境下給我們帶來哪些思考？

一、面對危機——三大層面的三種不同策略

1. 國家層面：一帶一路

2. 企業(yè)層面：居安思危

1）企業(yè)應(yīng)對危機應(yīng)采取的措施——經(jīng)營層面、管理層面

3. 個人層面：嘗試改變

1）改變思維方式

2）改變行為模式

3）建立良好的人際關(guān)系

案例分享：中年員工離職

總結(jié)：領(lǐng)導(dǎo)，更希望的是團隊先發(fā)生改變，然后影響團隊中的個人而改變

案例分享：大潤發(fā)超市被收購

第二講：個人能力的認知與提升

一、能力的認知與提升

討論：何為能力

一、三維度——解讀能力

1. 解決問題

2. 創(chuàng)造價值

3. 提供結(jié)果

二、態(tài)度與人品的正確認識

1. 態(tài)度——意愿度、主動性、責(zé)任心、熱情度

2. 人品——有品德、守承諾、忠誠度、善良/正直

總結(jié)：

1）人品好——職場中的底線

2）態(tài)度好——職場中的機會

3）能力強——決定能走多遠

案例講解：小王的薪水，由什么決定？

第三講：工作中——學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任

一、責(zé)任的三大選擇

選擇一：承擔(dān)責(zé)任

選擇二：逃避責(zé)任

選擇三：賦予的責(zé)任

案例分析：銷售部門王經(jīng)理與李經(jīng)理

判斷：在工作中如何做一個正確的選擇

二、工作中我們常找的借口

1. 我沒興趣

2. 做這個有什么用

3. 不懂、不會、不知道

4. 沒準備好

5. 他也是這么做的

6. 這就是命

7. 那我也沒有更好的辦法

案例：小王工作未完成的原因

第四講：做一個對（公司）團隊負責(zé)任的人

一、責(zé)任的三大類型

類型一：角色責(zé)任

類型二：能力責(zé)任

類型三：道義責(zé)任

二、責(zé)任的三大原則

1. 權(quán)力越大責(zé)任越大

2. 權(quán)利越大責(zé)任越大

3. 能力越大責(zé)任越大

案例分享：公司被洪水淹沒

總結(jié)：責(zé)任就是把你份內(nèi)該做的事情做好；特殊情況，不是你該做的事情你也要全力以赴去做好！

第五講：做一個對自己負責(zé)任的人

導(dǎo)入：對自己負責(zé)人的三個維度——生命、價值、人生

案例分享：謝坤山

方法：承擔(dān)責(zé)任的“二加一”

現(xiàn)場演練、分享：不給自己找借口

案例分享：正常人工作不好的現(xiàn)象

結(jié)論：面對問題，承擔(dān)責(zé)任，沒有該不該；而關(guān)鍵在于你，要不要！