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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
不要把錯(cuò)誤當(dāng)缺陷,但缺陷一定是錯(cuò)誤!
防錯(cuò)就是第一次就把事情做正確。事先預(yù)防,避免事后檢查, 這樣問題發(fā)現(xiàn)的越早,糾正的成本就越低,損失就越少!
我們總是對(duì)操作工期待太多,然而又不允許其犯錯(cuò),作為管理者,你該怎么做?操作工的誤操作不是故意引起的,獎(jiǎng)懲措施對(duì)減少誤操作的作用是微小的,只有從工藝上改善才能徹底消除誤操作,要讓問題在產(chǎn)生后果之前就被發(fā)現(xiàn)并解決。
盡管在某些工序我們采取100%的檢驗(yàn)方式,但我們產(chǎn)品的質(zhì)量缺陷依然存在,為什么呢?POKA-YOKE防錯(cuò)技術(shù)經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成了完整的系統(tǒng),從杜絕失誤發(fā)生的源頭入手,以消除可能的錯(cuò)誤原因, 改善操作系統(tǒng)、材料、設(shè)備和方法,在失誤發(fā)生之前就避免其發(fā)生,從而全面降低產(chǎn)品缺陷,有效減少避免損失,在實(shí)踐中獲得充分運(yùn)用并取得了顯著的效果。
1、為何要學(xué)習(xí)防錯(cuò)法? 防錯(cuò)法對(duì)我們有什么好處?
2、什么是防錯(cuò)法?系統(tǒng)理解防錯(cuò)法的原則、原理、防錯(cuò)設(shè)計(jì)和防錯(cuò)裝置!
3、將防錯(cuò)技法與現(xiàn)場問題、設(shè)計(jì)問題有機(jī)的結(jié)合并活用,追求防錯(cuò)的效率化和效益
4、掌握防錯(cuò)POKA YOKE 的實(shí)施流程和事例
第一講:防錯(cuò)法概述
1、 防錯(cuò)法概念、起源與發(fā)展
2、 日常生活中的一些防錯(cuò)裝置
【案例分享】:日常生活中的10個(gè)防錯(cuò)案例
3、 缺陷與錯(cuò)誤(失誤)
4、 墨菲定律
5、 錯(cuò)誤發(fā)生的原因
6、 人為錯(cuò)誤的10種類型
7、 對(duì)待人為錯(cuò)誤(失誤)的兩種態(tài)度
8、 防錯(cuò)1-10-100 規(guī)則
9、克勞士比和零缺陷
10、為什么要防錯(cuò)?為什么要這么做?
第二講:防錯(cuò)原理、技術(shù)和工具
1、什么是“問題”?
2、防錯(cuò)技術(shù)四個(gè)層次
3、防錯(cuò)三種機(jī)制
◇ 警示機(jī)制
◇ 控制機(jī)制
◇ 停工機(jī)制
【案例分享】:
4、防錯(cuò)系統(tǒng)組成要素
5、防錯(cuò)機(jī)制的四個(gè)原則
6、防錯(cuò)法的五個(gè)思路
7、防錯(cuò)法的十大應(yīng)用原理
【案例分享】:
8、預(yù)防錯(cuò)誤(失誤)的2個(gè)途徑
◇防錯(cuò)設(shè)計(jì)
◇過程防錯(cuò)
9、防錯(cuò)設(shè)計(jì)的技術(shù)思維源于兩大內(nèi)容
◇特性識(shí)別
◇流程識(shí)別
10、POKA-YOke防錯(cuò)的五種方法
11、防錯(cuò)十大原理
第三講:制造現(xiàn)場防錯(cuò)技術(shù)應(yīng)用
1. 現(xiàn)場失效問題的三大類型
2. 現(xiàn)場四大問題解決之道
3. 制造過程中常見不良的類型
4. 制程中導(dǎo)致不良的情況
5. 制造過程中人為失誤的POKA YOKE
6. 生產(chǎn)過程防錯(cuò)技術(shù)----“三不原則”
7. 運(yùn)用POKA YOKE開展的質(zhì)量保證活動(dòng)
◇ 設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)階段
◇ 過程能力調(diào)查
◇ 工程管理
8. 人為失誤的預(yù)測和POKA YOKE的工具
◇ FMEA
◇ FTA(故障樹解析)
9. 制造過程防錯(cuò)檢測技術(shù)
10. 現(xiàn)場防錯(cuò)法之目視管理
【案例分享】:現(xiàn)場管理常用的11種防錯(cuò)技術(shù)
第四講:防錯(cuò)法與IE工業(yè)工程改善
1. IE(人機(jī)工程學(xué))改善七大手法簡介
2. 程序分析法
◇ ECRS原則
【案例分享】:ECRS法運(yùn)用圖示
3. 五五法
【游戲互動(dòng)】:為什么,為什么分析
4. IE持續(xù)改善的意識(shí)
5. IE改善的步驟—八仙過海
◇ 找出問題點(diǎn)
◇ 建立改善目標(biāo)
◇ 制訂實(shí)施計(jì)劃
◇ 詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)狀
◇ 考慮改善方案
◇ 改善方案的實(shí)施;
◇ 確定改善的成果
◇ 成果標(biāo)準(zhǔn)化
課程收尾
1.回顧課程
2.答疑解惑
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